• Bagikan:
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

 

Pengaruh implementasi kebijakan bantuan operasional sekolah terhadap kualitas pelayanan pendidikan pada Sekolah Menengah Pertama Negeri di kota Tanggerang prov. Banten

---

• Ketersediaan
• Informasi Detil
• Deskripsi
• Versi lain/terkait
• Komentar

• Code	CallNo	Lokasi	Ketersediaan
  01001120100129	320 Tab p/R.17.249	Perpustakaan Pusat (REF.17.249)	Tersedia

• Perpustakaan	Perpustakaan Pusat
  Judul Seri	-
  No. Panggil	320 Tab p/R.17.249
  Penerbit	Program Pascasarjana Unpad : Bandung., 2012
  Deskripsi Fisik	xvi,;184 hlm,;29 cm
  Bahasa	Indonesia
  ISBN/ISSN	-
  Klasifikasi	320 Tab p
  Tipe Isi	-
  Tipe Media	-
  Tipe Pembawa	-
  Edisi	-
  Subyek	Implementasi, Kebijakan, Kualitas Pelayanan Publik
  Info Detil Spesifik	-
  Pernyataan Tanggungjawab	Tabrani

• Penelitian ini bertujuan ' untuk mengetahui hubungan antara Implementasi Kebijakan Bantuan Operasional Sekolah dengan Kualitas Pelayanan Pendidikan pada Sekolah Menengah Pertama Negeri di Kota Tangerang Provinsi Banten. Adapun yang menjadi objek penelitian adalah terlaksananya kualitas pelayanan pendidikan pada Sekolah Menengah Pertama Negeri di Kota Tangerang, yang diamati dari Implementasi Kebijakan Bantuan Operasional Sekolah. Masalah dalam penelitian ini yang dikaji adalah pengaruh Implementasi Kebijakan Bantuan Operasional Sekolah dengan Kualitas Pelayanan Pendidikan pada Sekolah Menengah Pertama Negeri di Kota Tangerang. Metode penelitian yang digunakan adalah menggunakan pendekatan kuantitatif, sedangkan metode analisis yang digunakan adalah Analysis Structural Equation Models (Analysis SEM AMOS). Teknik pengumpulan data dilakukan dengan penyebarkan kuesioner kepada masyarakat, studi kepustakaan dan wawancara secara langsung yang dilakukan masyarakat. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Implementasi Kebijakan Bantuan Operasional Sekolah pengaruhnya signifikan terhadap Kualitas Pelayanan Pendidikan pada Sekolah Menengah Pertama Negeri, Oleh karena itu untuk mengefektifkan aktivitas bagi keberhasilan Implementasi Kebijakan Bantuan Operasional Sekolah dengan dimensi policy standards and objectives; the resources and incentives; the quality of inter-organizational relationship; the characteristics of the implementation agencies; the economic, social and political envirionment; dan the 'dispositon' or response of the implementers terhadap kualitas pelayanan pendidikan pada Sekolah Menengah Pertama Negeri penerima Bantuan Operasional Sekolah. Dengan kata lain bahwa implementasi kebijakan bantuan Operasional sekolah yang semakin baik mempengaruhi kualitas pelayanan pendidikan semakin tinggi pula.

• Tidak tersedia versi lain

• Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.