• Bagikan:
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

 

Efektifitas Pendidikan kesehatan individu melalui home visit dan penyuluhan kelompok terhadap perilaku perawatan diri pasien diabetes militus tipe2 di puskesmas situ kabupaten sumedang

---

• Ketersediaan
• Informasi Detil
• Deskripsi
• Versi lain/terkait
• Komentar

• Code	CallNo	Lokasi	Ketersediaan
  01001140700136	610.73 Sal e/R.22.209	Perpustakaan Pusat (REF.209)	Tersedia

• Perpustakaan	Perpustakaan Pusat
  Judul Seri	-
  No. Panggil	610.73 Sal e/R.22.209
  Penerbit	MAGISTER KEPERAWATAN UNPAD : Bandung., 2014
  Deskripsi Fisik	xiv, 118 hlm. ; il. ; 29 cm.
  Bahasa	Indonesia
  ISBN/ISSN	-
  Klasifikasi	610.73 Sal e
  Tipe Isi	-
  Tipe Media	-
  Tipe Pembawa	-
  Edisi	-
  Subyek	DM tipe 2, home visit, pendidikan kesehatan indivi
  Info Detil Spesifik	-
  Pernyataan Tanggungjawab	Saltar, La Ode

• Diabetes Melitus adaJah penyakit kronis dengan tingkat prevalensi yang tinggi di dunia dan meningkatkan kematian bagipenderitanya. Diabetic Self Management Education (DSME) mempakan komponen penting dari perawatan diabetes, bertujuan untuk: mengoptimalkan perilaku perawatan diri, serta membuat perubahan gaya bidup yang diperlukan untuk mencapai keberhasilan mengelola penyakit diabetes.. Pendidikan diabetes dapat diberikan dengan berbagai pendekatan diantaranya individu melalui kuniungan rumah dan kelompok. Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan efektifitas pendidikan kesehatan individu melalui kunjungan rumah dan penyuluhan kelompok terhadap perilaku perawatan diri diabetes pada pasien Diabetes Melitus tipe 2. Penelitian ini menggunakan quasi experimental design dengan pendekatan pre test and post test two group design. Sebanyak: 57 responden yang terdiagnosis DM tipe 2 dibagi dalam dua kelompok perlakuan tanpa dilakukan randomisasi, yaitu kelompok pendidikan kesehatan individu melalui home visit (n= 30) dan penyuluhan kelompok diberikan di puskesmas (n= 27). Responden pada kelompok pendidikan kesehatan individu di rumah menerima pendidikan manajemen diri diabetesdari perawat puskesmas, sekali seminggu selama tiga minggu dan kelompok penyuluhan kelompok menerima pendidikan diabetes di Puskesmas dari perawat se1ama dua kali pertemuan dengan durasi 60 menit setiap kali pertemuan. Perilaku perawatan diri diabetes diukur dengan instrumen The Summary Diabetes Self Care Activity (SDSCA) yang dimodifikasi oleh peneliti, mencakup: aktifitas fisik, diet, pemeriksaan guladarah, pengobatan, mengurangi komplikasi, pemecahan masalah dan adaptasi psikososial. Perubahan perilaku diukur setelah empat minggu intervensi awal. Skor rerata perilaku perawatan diri diabetes pada kelompok pendidikan kesebatan individu melalui home visit meningkat dari 25,28 (SD= 5,39) sebelum intervensi menjadi 30,24 (SD= 5,09) setelah intervensi (p= O,OO),dan penyuluhan kelompok dari 28,06 (SD= 6,25) sebelum intervensi meningkat menjadi 32,87 (SD= 4,01) setelah intervensi (p= 0,00). Hasil uji t independen dari penghitungan gain scores menunjukan tidak: ada perbedaan yang bermakna selisih mean perawatan diri diabetes antara kedua kelompok sesudah intervensi (p= 0,88). Intervensi pendidikan kesehatan individu melalui home visit meningkatkan skor perilaku perawatan diri sebesar 0,95 simpangan bak:u, sedangkan intervensi penyuluhan kelompok meningkatkan skor sebesar 0,92 simpangan baku. Pendidikan kesehatan individu melalui kunjungan rumah dan penyuluhan kelompok memiliki efektifitas yang sama untuk meningkatkan perilaku perawatan . diri pada pasien DM tipe 2.

• Tidak tersedia versi lain

• Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.