• Bagikan:
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

Skripsi  

Dukungan Sosial Keluarga terhadap Anak dengan Dyslexia di Dyselxia Parent Support Group, Bandung, Jawa Barat

---

• Ketersediaan
• Informasi Detil
• Deskripsi
• Versi lain/terkait
• Komentar

• Tidak ada salinan data

• Perpustakaan	Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
  Judul Seri	-
  No. Panggil	362 AIN 5/2018
  Penerbit	FISIP Unpad : Bandung., 2018
  Deskripsi Fisik	xvi, 124 hlm.; 29,7 cm.
  Bahasa	Indonesia
  ISBN/ISSN	-
  Klasifikasi	362
  Tipe Isi	-
  Tipe Media	-
  Tipe Pembawa	-
  Edisi	-
  Subyek	Dukungan Sosial Keluarga Anak Dyslexia Dyselxia Parent Support Group, Bandung, Jawa Barat
  Info Detil Spesifik	-
  Pernyataan Tanggungjawab	Ainun Asri Iradati

• Penelitian ini berjudul “Dukungan Sosial Keluarga Terhadap Anak dengan Dyslexia di Dyslexia Parent Support Group, Bandung, Jawa Barat”. Penelitian ini menggambarkan dukungan sosial yang diberikan pada anak dyslexia di Bandung. Jenis dukungan sosial yang digunakan di dalam penelitian ini ada empat, dukungan sosial emosional, dukungan sosial penghargaan, dukungan sosial instrumental, dan dukungan sosial informasional. Tujuan dari penelitian ini untuk mengkaji mengenai dukungan sosial yang diberikan orang tua pada anak dyslexia yang berdomisili di Bandung, Jawa Barat melalui Dyslexia Parent Support Group, Jawa Barat, karena data anak dyslexia lebih mudah didapatkan di DPSG wilayah Jawa Barat dibandingkan dengan anak dyslexia yang berdomisili di wilayah lain. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian studi deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara mendalam, observasi non parisipasi dan studi dokumentasi. Informan di dalam penelitian berjumlah enam orang yang terdiri dari empat orang tua anak dyslexia, satu orang terapis dyslexia, dan satu orang dokter saraf anak. Teknik kualitatif yang digunakan adalah reduksi data, tringulansi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian, menunjukkan bahwa dukungan sosial yang diberikan orang tua, berupa dukungan sosial emosional, dukungan sosial penghargaan, dukungan sosial instrumental, dan dukungan sosial informasional sudah diberikan sangat efektif. Adapun permasalahan yang dialami anak dyslexia, seperti masalah bersosialisasi, dan berinteraksi masih sangat rentan. Oleh karena itu, diperlukannya penguatan intervensi melalui social case work bagi anak dyslexia, sehingga anak dengan gangguan dyslexia dapat dengan mudah berinteraksi. Kata kunci : Dukungan Sosial Keluarga, Anak dengan Dyslexia, Dyslexia Parent Support Group, Bandung, Jawa Barat.

• Tidak tersedia versi lain

• Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.