• Bagikan:
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

Text  

[TESIS] Adaptasi Alat Ukur Cognitive Emotion Regulation Questionnaire – Child Version (CERQ-k) Versi Indonesia Pada Anak Usia 9 – 12 Tahun

---

• Ketersediaan
• Informasi Detil
• Deskripsi
• Versi lain/terkait
• Komentar

• Code	CallNo	Lokasi	Ketersediaan
  19042021T0747	T0747	Perpustakaan Fakultas Psikologi UNPAD (-)	Tersedia

• Perpustakaan	Fakultas Psikologi
  Judul Seri	-
  No. Panggil	T0747
  Penerbit	Fakultas Psikologi UNPAD : Jatinangor., 2021
  Deskripsi Fisik	xv., 179 hlm.: ill.; 30 cm.
  Bahasa	Indonesia
  ISBN/ISSN	190420180015
  Klasifikasi	T0747
  Tipe Isi	-
  Tipe Media	-
  Tipe Pembawa	-
  Edisi	-
  Subyek	masa kanak-kanak akhir strategi kognitif regulasi emosi; CERQ-k
  Info Detil Spesifik	skripsi
  Pernyataan Tanggungjawab	Adzanishari Mawaddah Rahmah

• "ABSTRAK Cognitive Emotion Regulation Questionnaire – Child version (CERQ-k) merupakan instrumen self-report yang digunakan untuk menggambarkan profil strategi regulasi emosi kognitif (CER) anak yang dijelaskan ke dalam sembilan strategi. Pengukuran CER pada anak sudah berkembang sebagai screening dan instrumen dalam intervensi masalah psikologis anak, namun di Indonesia belum ada alat ukur CER anak yang lengkap dengan bukti properti psikometrinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengadaptasi CERQ-k ke dalam bahasa Indonesia dan menguji properti psikometrinya. Proses adaptasi mengikuti pedoman yang disusun oleh Peter & Passchier (2006). CERQ-k versi Indonesia diuji cobakan kepada 386 anak (49,7% Laki-laki) berusia 9-12 Tahun (M = 10,64 Tahun) yang berada di area Kota Bandung. Uji coba CERQ-k versi Indonesia dilakukan menggunakan media formulir elektronik. Hasil CFA menunjukkan bahwa CERQk versi Indonesia adalah model yang fit pada model sembilan faktor (TLI = 0,94, CFI = 0,95, RMSEA =0,039, dan Standardized RMR = 0,056). CERQ-k versi Indonesia menunjukkan Internal Consistency yang tergolong moderate to high reliability (0,522 – 0,737). Analisis validitas criterion-related juga dilakukan antara kesembilan sub-dimensi CERQ-k versi Indonesia dengan keenam sub-dimensi Revised Child Anxiety and Depression Scale (RCADS) versi Indonesia menggunakan korelasi Spearman. Hasil pengukuran validitas criterion-related menunjukkan dimensi self-blame, rumination, catastrophizing memiliki korelasi positif yang signifikan dengan simptom depresi dan kecemasan pada anak. Sementara positive refocusing dan positive reappraisal menunjukkan adanya hubungan negatif dengan simptom depresi dan kecemasan pada anak. Berdasarkan proses adaptasi yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa CERQ-k versi Indonesia terbukti valid dan reliabel untuk mengukur sembilan strategi regulasi emosi kognitif pada masa kanak-kanak akhir. Kata Kunci: masa kanak-kanak akhir; strategi kognitif regulasi emosi; CERQ-k"

• Tidak tersedia versi lain

• Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.