• Bagikan:
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

 

Kepemimpinan, Budaya Pembelajaran organisasional Pengaruhnya Terhadap Pengelolaan Pengetahuan Dan Implikasinya Pada Kinerja Organisasi : Survei pada prodi eksakta dan nonekasakta perguruan tinggi negeri di Sulawesi Selatan

---

• Ketersediaan
• Informasi Detil
• Deskripsi
• Versi lain/terkait
• Komentar

• Code	CallNo	Lokasi	Ketersediaan
  01001130100070	658 Wah K/R.12.223	Perpustakaan Pusat (REF.12.223)	Tersedia

• Perpustakaan	Perpustakaan Pusat
  Judul Seri	-
  No. Panggil	658 Wah K/R.12.223
  Penerbit	Program doktor fakultas ekonomi UNPAD : Bandung., 2013
  Deskripsi Fisik	xv,;369 hlm,;29 cm
  Bahasa	Indonesia
  ISBN/ISSN	-
  Klasifikasi	658 Wah K
  Tipe Isi	-
  Tipe Media	-
  Tipe Pembawa	-
  Edisi	-
  Subyek	Kepemimpinan, Budaya Pembelajaran Organisasional,
  Info Detil Spesifik	-
  Pernyataan Tanggungjawab	Wahda

• KEPEMIMPINAN, BUDA YA PEMBELAJARAN ORGANISASIONAL PENGARUHNY A TERHADAP PENGELOLAAN PEN GET AHUAN DAN IMPLIKASINY A P ADA KINERJA ORGANISASI (Survei Pada Prodi Eksakta dan Noneksakta Perguruan Tinggi Negeri di Sulawesi Selatan) ABSTRAK Sulawesi Selatan merupakan pusat pendidikan di kawasan Timur Indonesia. Sebagai salah satu instrumen pendidikan, Perguruan tinggi di Sulawesi Selatan nampakriya belum mampu bersaing dengan perguruan tinggi lain khususnya di kawasan barat Indonesia terlihat dari tidak mampunya masuk dalam peringkat 20 besar nasional. Diduga pembelajaran belurn dijadikan sebagai budaya yang kuat, dan kaprodi disinyalir tidak memiliki kompetensi manajerial yang tinggi, sehingga mereka tidak mampu mengelola sumberdaya dengan baik, Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis kondisi kepemimpinan, budaya pembelajaran organisasional, pengelolaan pengetahuan dan kinerja organisasi, serta menganalisis pengaruh kepemimpinan dan budaya pembelajaran organisasional terhadap pengelolaan pengetahuan, juga pengaruh 'antara kepemimpinan, budaya pembelajaran organisasional secara langsung atau tidak langsung melalui pengelolaan pengetahuan terhadap kinerja organisasi pada prodi di perguruan tinggi negeri di Sulawesi Selatan. Penelitian ini dilakukan secara sensus pada 138 prodi Sarjana di perguruan tinggi negeri di Sulawesi Selatan. Jenis penelitian ini adalah deskriptif verivikatif. Hipotesis penelitian diuji dengan teknik Partial Least Square. Hasil penelitian menunjukkan Pertama, kepemimpinan kaprodi pada umurnnya masih kategori tidak baik, budaya pembelajaran organisasional masih tertanam tidak kuat, pengelolaan pengetahuan masih kategori agak baik dan kinerja organisasi masih rendah; Kedua Pada prodi eksakta, noneksakta dan kelompok eksakta-noneksakta, kepemimpinan dan budaya pembelajaran organisasional secara simultan berpengaruh positif dan signifikan, akan tetapi secara parsial khususnya pada prodi noneksakta hanya budaya pembelajaran organisasionaI yang berpengaruh signifikan; Ketiga Pada tiga kelompok prodi Kepemimpinan dan budaya pembelajaran organisasional secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja organisasi. Pada program studi eksakta dan noneksakta, secara tidak langsung melalui pengelolaan pengetahuan, kepemimpinan tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja organisasi. Sedangkan pada program studi eksakta secara tidak langsung melalui pengelolaan pengetahuan, budaya pembelajaran organisasional tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja organisasi.

• Tidak tersedia versi lain

• Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.