• Bagikan:
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

Text  

Sejarah Pendidikan Islam

---

• Ketersediaan
• Informasi Detil
• Deskripsi
• Versi lain/terkait
• Komentar

• Code	CallNo	Lokasi	Ketersediaan
  01001999511732	297.64 Abu s	Perpustakaan Pusat (Sirkulasi Kls. 200)	Tersedia
  01001999511733	297.64 Abu s	Perpustakaan Pusat (Sirkulasi Kls. 200)	Tersedia

• Perpustakaan	Perpustakaan Pusat
  Judul Seri	Pada Periode Klasik Dan Pertengahan
  No. Panggil	297.64 Abu s
  Penerbit	Rajawali Pers : Jakarta., 2016
  Deskripsi Fisik	xiv, 304 hlm,; 21 cm.
  Bahasa	Indonesia
  ISBN/ISSN	9793654023
  Klasifikasi	297.64 Abu s
  Tipe Isi	-
  Tipe Media	-
  Tipe Pembawa	-
  Edisi	-
  Subyek	Sejarah Pendidikan Islam
  Info Detil Spesifik	Sirkulasi
  Pernyataan Tanggungjawab	Abuddin Nata

• Sejak awal perkembangannya. Islam memperlihatkan kepeduliaannya yang besar terhadap peningkatan Sumber Daya Manusia (SDM) melalui kegiatan pendidikan. Hal ini tidak bisa dilepaskan dari ajaran yang terkandung dalam Alquran dan Sunnah yang memerintahkan untuk selalu menuntut ilmu dalam arti yang seluas-luasnya. Selain itu, secara eksternak, praktik-praktik penyelenggaraan pendidikan pada masa nabi (masa klasik) dan khulafa Rasyidin (abad pertengahan) dipengaruhi oleh peradaban Yunani dan peradaban lainnya. Hal ini membuktikan bahwa Islam sangat akomodatif. Umat Islam pada masa itu telah memiliki konsep pendidikan yang holistik, mencakup visi, misi, tujuan, kurikulum, kelembagaan, guru, pola hubungan guru-murid, biaya, sarana prasarana, dan lain-lain. Pada masa itu, dengan pendidikannya yang sangat maju, peradaban Islam mencapai zaman keemasannya. Kondisi ini mendorong Dunia Eropa dan Barat untuk meniru dan mengembangkannya lebih maju lagi.

• Tidak tersedia versi lain

• Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.