• Bagikan:
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

Text  

[SKRIPSI] GAMBARAN COGNITIVE EMOTION REGULATION PADA MAHASISWA DI MASA PANDEMI COVID-19

---

• Ketersediaan
• Informasi Detil
• Deskripsi
• Versi lain/terkait
• Komentar

• Code	CallNo	Lokasi	Ketersediaan
  19012020S3591	S3591 Han g	Perpustakaan Fakultas Psikologi UNPAD (-)	Tersedia

• Perpustakaan	Fakultas Psikologi
  Judul Seri	-
  No. Panggil	S3591 Han g
  Penerbit	Fakultas Psikologi UNPAD : Jatinangor., 2020
  Deskripsi Fisik	xv., 125 hlm.: ill.; 30 cm.
  Bahasa	Indonesia
  ISBN/ISSN	190110170010
  Klasifikasi	S3591 Han g
  Tipe Isi	-
  Tipe Media	-
  Tipe Pembawa	-
  Edisi	-
  Subyek	Pandemi Covid-19, Mahasiswa, Stress, Cognitive Emotion Regulation
  Info Detil Spesifik	SKRIPSI
  Pernyataan Tanggungjawab	HANIFAH ARROYYANA

• "Pada masa pandemi Covid-19 mahasiswa menghadapi berbagai kondisi yang dapat menimbulkan berbagai jenis stres psikologis. Cognitive emotion regulation merupakan salah satu strategi coping yang dapat digunakan untuk meregulasi emosi dan strategi-strategi didalamnya terbagi dalam strategi adaptif dan non adaptif. Individu yang banyak menggunakan strategi adaptif ditemukan lebih lebih mudah dalam menghadapi tekanan dan individu yang lebih banyak menggunakan strategi non adaptif ditemukan lebih rentan terhadap penyakit psikologis. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan penggunaan strategi dalam cognitive emotion regulation pada mahasiswa di masa pandemi Covid-19. Rancangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah non-eksperimental kuantitatif dengan menggunakan metode studi deskriptif. Penelitian ini melibatkan 235 mahasiswa Universitas Padjadjaran angkatan 2017, 2018, dan 2019. Alat ukur yang digunakan adalah Cognitive Emotion Regulation Questionnaire (CERQ) yang telah diadaptasi oleh Faradiba & Febrayosi (2019). Teknik sampling yang digunakan adalah quota sampling. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner yang dibagikan secara online. Hasil penelitian menemukan bahwa mayoritas responden tergolong sangat tinggi dalam menggunakan strategi-strategi cognitive emotion regulation dan secara umum strategi-strategi yang merupakan strategi adaptif lebih banyak digunakan dibanding strategi yang non adaptif saat mengahadapi situasi yang menekan di masa pandemi Covid-19. Pada penelitian ini juga ditemukan bahwa jenis kelamin dan jenis kondisi yang menekan (stressful life event) mempengaruhi penggunaan strategi dalam cognitive emotion regulation. Kata Kunci: Pandemi Covid-19, Mahasiswa, Stress, Cognitive Emotion Regulation"

• Tidak tersedia versi lain

• Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.